Down data + bảng câu hỏi để thực hành tại:
Hoặc:
HỖ TRỢ VỀ SỐ LIỆU NGHIÊN CỨU VUI LÒNG LIÊN HỆ:
HOTLINE: 093311 4547 – 0948 437 847
ZALO: 093311 4547
Email: hotroluanvan88@gmail.com
FB:
DỊCH VỤ CỦA CHÚNG TÔI:
• Giúp khảo sát thực tế bảng câu hỏi MIỄN PHÍ nếu quý khách sử dụng các dịch vụ bên dưới
• Chạy số liệu/chỉnh sửa số liệu bằng phần mềm SPSS hoặc AMOS
• Viết bài phân tích dữ liệu từ kết quả chạy SPSS hoặc AMOS (Tiếng Việt + Tiếng Anh)
• Thiết kế slide thuyết trình chuyên nghiệp
• Format văn bản WORD theo yêu cầu (đánh số trang, làm mục lục, canh lề…)
• Chỉnh sửa toàn bộ các chương của luận văn (dành cho khách hàng đã làm xong các chương mà GV chưa đồng ý)
Nguồn: https://vadapalanijobs.com
Xem thêm bài viết khác: https://vadapalanijobs.com/tong-hop/
Xem thêm Bài Viết:
- Masteri Thảo Điền Meeyland: lý giải vì sao dự án được quan tâm
- Hướng dẫn download cài đặt Office 2010 từ A Z trên Windows 10
- Hướng dẫn học các hàm Excel quan trọng – Cách làm bài tập Excel
- Cách BẬT – TẮT marco trong Excel 2007
- Công thức tính diện tích tam giác VUÔNG và Bài tập | Toán lớp 5 | diện tích tam giác
HƯỚNG DẪN KIỂM ĐỊNH SỰ KHÁC BIỆT
Mục đích của việc phân tích này là tìm ra sự khác biệt về đánh giá sự hài lòng theo đặc điểm nhân khẩu học của cá nhân tham gia khảo sát.
Ở phần này kỹ thuật phân tích phương sai ANOVA và Kiểm định trung bỉnh mẫu độc lập T-Test và Chi – square được nhóm nghiên cứu sử dụng để tìm ra sự khác biệt về đặc điểm của cá nhân về sự hài lòng.
Cụ thể: Trước tiên, dùng kiểm định Levene để kiểm định phương sai bằng nhau hay không giữa các nhóm, nếu các nhóm có phương sai bằng nhau thì dùng tiếp kiểm định ANOVA hoặc T-Test.
Nếu các nhóm có phương sai không bằng nhau thì dùng kiểm định Chi bình phương Chi-Square.
Hướng dẫn vậy bố em học chứ em học k kịp
Mình đã xem 2 video hướng dẫn của bạn, video nào cũng rất sơ sài, k hề giải thích kỹ cho người xem hiểu. Mình biết về SPSS nên khi xem có thể theo dõi được, nhưng với những ai chưa từng học về SPSS thì chắc chắn là người ta không thể hiểu được. Mà mục đích làm video là cho những người chưa biết, họ xem để học nhưng làm kiểu như thế này thì…Ví dụ như video bạn hướng dẫn nhập câu hỏi vào SPSS, đơn giản như phần chọn measure bạn cũng k hề hướng dẫn cho người xem cách chọn nominal, ordinal hay scale. Mỗi video như cưỡi ngựa xem hoa được khoảng 2-5 phút. Mình chỉ nghĩ đơn giản 1 điều nếu đã làm video về giáo dục thì hãy làm cho có tâm!
file đính kèm ở đâu v ad
File đính kèm là File nào chị oi
cho em hỏi đọc kết quả theo file đính kèm là file nào ạ?